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少儿围棋能够创造孩子的想象力

  如果说创造力归属于智商范畴,那么,想象力就是属于情商了。很多人都认为,少儿围棋对于逻辑思维能力的锻炼很有益,但其实大家都忽略了,宁夏少儿围棋对于抽象事物的思考能力锻炼也是极大的。

  当孩子们下棋到了业余2段以上的水平,在一盘棋中,面临胜负关键处的时候,就会需要以长距离计算来决定胜负,而在这样的情况之下,孩子们不仅需要具有严谨的计算能力(计算力代表逻辑思维能力)更需要在此之外,拥有对未知的棋形进行判断的能力(抽象思考力),其实,对于高手来说,这个判断能力要比计算能力更难,也更重要。

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  如果是在平时经常做计算题的选手,十几步,甚至几十步棋的直线计算,其实并不是太难的事情。但即便是对于职业棋手来说,要面对一个尚未出现的局面进行形势判断,也不是一件容易的事。

  在一局棋中,还有很多时候,需要我们使用这一份能力。这就是我给孩子们上课的时候,常常提到的“C点意识”。在我最新出版的“风中的坛城”这本书之中,多次提到一个围棋中常用的概念,叫做“C点意识”。其含义是,当我们在棋盘上面对AB两点都不尽如人意的时候,能不能拥有突破困境的能力,就往往取决于他是否拥有这个打破常规的“C点意识”。

  类似的情况,在围棋中大量出现,客观的说,只要下围棋可以到达段位级别的水平,就都会或多或少的在棋盘上经受类似考验。而面临这样考验的时候多了,孩子的想象力也就自然而然得到了提升。

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